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智慧育师 提升品质——我校积极开展班主任培训

发布时间:2012-11-29 19:24:44 来源:学生处
 
智慧育师 提升品质
——我校积极开展班主任培训
为了切实提升班主任的整体素质和管理能力,增强班主任队伍的合力,我校于2012年11月19日下午组织全体班主任以“培训、感悟、提升”为主题开展了班主任专题培训。本次培训邀请了成都市中和职中的黄宗良校长开展了讲座,成都市职教处万斌处长也亲临现场指导。
班主任工作是培养人、教育人、塑造人的基础。一直以来,我校德育工作放在首位,重视对班主任的培养和提升,如何对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育作为班主任培训和开展工作的重要内容。学校努力让班主任工作跟上时代,适应不同时代的孩子,探索如何提升中职学生的整体素质,提高学生的心理素质,让德育工作不断进取充满生命的活力。
培训会上,黄宗良校长为全校班主任和青年教师作了《对班主任工作的肤浅认识》专题讲座,他以丰富的经验、生动的案例和形象生动的语言告诉大家,招生、巩固率、回头客是人们对中职学校评价最直接的标准,而良好班风的形成和学生巩固率是与班主任工作息息相关的。他认为管理需要认同,通过职普对比说明职业教育必须树立正确的人才观(需要即是人才,与人合作、诚信、交往。创业则是人才最核心的素质)、课程观(开发适合学生的教育和课程,在德育教育上突出“热”、“近”、“小”、“趣”、“实”、“动”要求,让学生学会做人、学会学习、学会选择、学会自我认识)、学生观(在教学上提出低要求,努力搭建恢复学生自尊心和自信心的平台);如何面对学生的问题上,要关心学生、尊重学生、相信学生、理解学生、谅解和宽容学生这不仅是教师的师德要求,更是老师做好学生工作的前提,让大家明白德育的要义,德育的目的是使人向善,这一教育理念给大家以深刻的启迪;黄校长同时还以他丰富的理论知识和教育实践的精彩案例不断启发着班主任的创新思维,博得了班主任们的阵阵掌声,并将对学校班主任以后的工作产生深远的影响。
到场的成都市职教处万斌处长充分肯定了这种交流学习的形式,他说:黄宗良校长高屋建建瓴,深入浅出,不仅指明了职业教育的方向和目标,更让班主任明白了班级管理的要领和方法,希望校际之间、校内部门之间能多开展交流与分享,让教育资源共享。他在肯定每一位教师辛勤付出的同时,也希望职业学校的教师感受教育的责任,不断学习实现管理能力的提升,为社会培养出更多的合格人才。学校苏雄才校长对本次培训进行总结,要求全校班主任深刻领悟黄校长所讲内容,结合班级实际,注重教育的针对性,运用合适的方式方法在帮助学生健康成长的同时,实现高素质技能型人才的培养。
“学而不思则罔,思而不学则殆。”通过培训,班主任面对新时期教育对象的不断变化,新问题的凸现,静心研修,深入反思,并将用先进的教育思想武装自己,不断总结,积极探索,研究德育的针对性,注重德育的实效性,努力追求教育的真谛。

班主任认真聆听讲座

成都市职教处万斌处长对学校培训作指示

黄宗良校长做《对班主任工作的肤浅认识》的讲座

校长苏雄才指导学校班主任工作

 

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